10
Octobre
Vélos et trottinettes
Publié le 10/10/2020
Publié le 10/10/2020
Un point sur les vélos et trottinettes à l'école Leclerc:
Les enfants de CP ont accès au garage à l'intérieur de l'école, les autres déposent dans le parc, comme expliqué dans le courrier de la rentrée, en appui sur le protocole sanitaire. Il s'agit pour nous de limiter les allers-retours dans un local étroit, et de limiter le brassage des élèves.
Que les vélos/trottinettes soient dans le parc ou dans le garage de l'école ne change rien: il est impératif de prévoir un cadenas.
Comment gérer l'utilisation par les plus jeunes des cadenas ? entraînement à la maison!
Comment l'enfant peut-il gérer sa clé de cadenas ? les clés sont petites et la plupart du temps toutes identiques. Prévoyez un porte-clef personnalisé, un peu volumineux, avec le nom/prénom de l'enfant.
Marquez également les vélos/trottinettes afin de les identifier plus rapidement, car beaucoup d'entre eux se ressemblent.
En suivant ces quelques recommandations, il ne devrait plus y avoir de problèmes.
L'équipe vous remercie pour votre attention.
Les enfants de CP ont accès au garage à l'intérieur de l'école, les autres déposent dans le parc, comme expliqué dans le courrier de la rentrée, en appui sur le protocole sanitaire. Il s'agit pour nous de limiter les allers-retours dans un local étroit, et de limiter le brassage des élèves.
Que les vélos/trottinettes soient dans le parc ou dans le garage de l'école ne change rien: il est impératif de prévoir un cadenas.
Comment gérer l'utilisation par les plus jeunes des cadenas ? entraînement à la maison!
Comment l'enfant peut-il gérer sa clé de cadenas ? les clés sont petites et la plupart du temps toutes identiques. Prévoyez un porte-clef personnalisé, un peu volumineux, avec le nom/prénom de l'enfant.
Marquez également les vélos/trottinettes afin de les identifier plus rapidement, car beaucoup d'entre eux se ressemblent.
En suivant ces quelques recommandations, il ne devrait plus y avoir de problèmes.
L'équipe vous remercie pour votre attention.
